Sınıf Kuralları Nelerdir sınıf yönetimi?

Sınıf Kuralları ve Sınıf Yönetimi

Sınıf yönetimi, aslında sihirli değnek sallamak değil; daha çok temelleri sağlam bir yapboz kurmak gibidir. Öğrencilerin öğrenmeye en açık olduğu ortamı yaratmak için belirlediğimiz bu kurallar, hem senin hem de öğrencilerin için bir yol haritası sunar. Deneyimlerime göre, etkili sınıf kuralları belirlemek ve uygulamak, derslerin akışını kesintiye uğratan pek çok sorunun önüne geçer.

Net ve Uygulanabilir Kurallar

Öncelikle, kuralların net ve anlaşılır olması şart. Öğrenciler neyin beklendiğini bilmeli. Örneğin, "Saygılı olun" demek yerine, "Konuşmacıya dönerek, göz teması kurarak dinleyin" gibi somut ifadeler kullanmak çok daha etkili. Ya da "Dikkatli çalışın" yerine, "Ödevlerinizi verilen sürede, eksiksiz bir şekilde teslim edin" demek gibi. Deneyimlerim gösteriyor ki, bu tür somut ifadeler, öğrencilerin ne yapması gerektiğini zihinlerinde daha kolay canlandırmasını sağlıyor.

Bir sınıfta ortalama 20 öğrenci varsa ve her birine bir kuralı takip ettirmek yerine, birkaç temel kural belirlemek daha yönetilebilir. Örneğin, başlangıç seviyesinde bir sınıf için şu kurallar işe yarayabilir:

• Ders Başladığında Sessiz Ol
• Söz Almadan Konuşma
• Arkadaşlarına Saygılı Davran
• Öğretmene Karşı Sorularını Sorarken Dikkatli Ol

Bu kuralları belirlerken, öğrencilerin yaş ve gelişim düzeylerini de göz önünde bulundurmalısın. Kreşteki bir öğrenciye uyguladığın kurallar ile lisedeki bir öğrenciye uygulayacağın kurallar elbette farklı olacaktır.

Kuralların Belirlenme Süreci ve Öğrenci Katılımı

Deneyimlerime göre, kuralları birlikte belirlemek, öğrencilerin sahiplenme duygusunu artırır. Bir kaç temel kuralı sen önerip, öğrencilerden de ekleme veya düzeltme yapmalarını isteyebilirsin. Hatta bunu bir oylamaya dökebilirsin. Örneğin, "Sizce derste en önemli 3 kural ne olmalı?" gibi bir soruyla, onların da sürece dahil olmasını sağlayabilirsin. Bu, kuralların sadece senin değil, onların da kuralı olduğu hissini verir. Geçenlerde bir sınıfımda bu yöntemi denedim ve en çok oy alan kurallar, "Kimseyi rahatsız etmeden çalışma" ve "Yardım istediğinde kibar olma" oldu. Bu, gençlerin bile neyin önemli olduğunu bildiğini gösteriyor.

Kuralları belirledikten sonra, bunları bir panoya asmak veya ders kitabının ilk sayfasına yazmak gibi görselleştirmeler de faydalı olur. Bu, öğrencilerin kuralları sürekli hatırlamasını sağlar.

Kuralların Tutarlı Bir Şekilde Uygulanması

En kritik nokta ise tutarlılık. Bir gün bir kuralı görmezden gelip, ertesi gün aynı davranış için uyarıda bulunmak, kuralların ciddiyetini zedeler. Öğrenciler, senin tutarlı olduğunu gördüklerinde kurallara daha fazla riayet ederler. Eğer bir öğrenci söz almadan konuşursa, ilk seferde nazikçe hatırlatma yapabilirsin. Ancak aynı davranış tekrar ederse, belirlenen bir sonuçla karşılaşması gerekir. Bu sonuçlar, uyarıdan, kısa bir süre yalnız bırakmaya, hatta veli bilgilendirmeye kadar değişebilir.

Deneyimlerime göre, olumlu davranışları da pekiştirmek çok önemlidir. Kurallara uyan, örnek davranış sergileyen öğrencileri takdir etmek, diğer öğrencilere de olumlu bir model sunar. "Bugün herkes kurallara uydu, tebrik ederim!" gibi basit bir takdir, birçok öğrenciyi motive edebilir.

Sınıf Yönetiminde Esneklik ve Empati

Unutma, kurallar katı birer zorunluluk değil, daha iyi bir öğrenme ortamı yaratma aracıdır. Öğrencilerin bireysel farklılıklarını göz önünde bulundurmak ve duruma göre esneklik göstermek de önemlidir. Bazen bir öğrencinin özel bir durumu olabilir ve bu durum, kuralların uygulanmasında küçük istisnalar gerektirebilir. Bu noktada, empati kurmak ve durumu anlamaya çalışmak, öğrenciyle olan bağını güçlendirir.

Örneğin, bir öğrenci o gün evde bir sorun yaşadığı için dersi dinlemekte zorlanabilir. Bu durumda hemen kural ihlali olarak görüp cezalandırmak yerine, nedenini anlamaya çalışmak ve ona destek olmak daha yapıcı bir yaklaşımdır. Deneyimlerim bana, öğrencilerin zor zamanlarında yanlarında olduğumuzu hissettiklerinde, daha iyi bir öğrenci ve birey olmaya çalıştıklarını gösterdi.