39 aylık bebek neler yapar?
39 Aylık Bebek Neler Yapar?
Deneyimlerime göre 39 aylık bir bebek, artık tam bir anaokulu hazırlık sürecinde. Dil gelişimi hızla ilerliyor, oyun dünyası zenginleşiyor ve bağımsızlık arzusu belirginleşiyor. Bu dönemde onunla etkileşim kurarken bu değişimleri göz önünde bulundurmak, gelişimi için en doğru adımları atmanı sağlar.
- Dil ve İletişim Becerileri: Cümle Kurmaktan Hikaye Anlatmaya
39 aylık çocuklar artık çok daha karmaşık cümleler kurabiliyor. Genellikle 4-5 kelimelik, hatta daha uzun cümleler kurduklarını göreceksin. "Benim oyuncak arabam kırmızı," gibi basit tanımlamalar yerine, "Anneciğim, parkta dün oynadığım kaydırağı çok sevdim," gibi anılarını aktarabiliyorlar. Zamirleri (ben, sen, o) doğru kullanmaya başlıyorlar ve geçmiş, şimdiki zamanı ayırt edebiliyorlar. Bu dönemde bol bol soru sorarlar, merakları tavan yapar. "Bu ne?", "Neden böyle?", "Nasıl oldu?" gibi sorularla dünyayı anlamlandırmaya çalışırlar.
* Örnekler:
* Basit emirleri anlama ve yerine getirme: "Lütfen kitabını masaya bırakır mısın?"
* Basit sorular sorma ve yanıtlama: "Bu akşam ne yiyeceğiz?"
* Nesneleri gruplandırma ve adlandırma: "Bu hayvanlar çiftlikte yaşar."
* Kendi duygularını ifade etme: "Şimdi çok mutlu hissediyorum."
* Pratik İpucu: Onunla konuşurken göz teması kurmaya özen göster. Kurduğu cümleleri dikkatle dinle, anlamlı yanıtlar vererek sohbeti teşvik et. Hikaye anlatmak, şarkı söylemek dil gelişimini destekler. Özellikle "neden" sorularına sabırla ve basit açıklamalarla cevap vermek, onun dünyayı algılamasına yardımcı olur.
- Bilişsel Gelişim: Hayal Dünyası ve Basit Problem Çözme
39 aylık bir çocuk, hayal gücünün en canlı olduğu dönemlerden birini yaşar. Artık sadece taklit oyunları değil, kendi yarattığı senaryolarla oyunlar kurarlar. Bir çubuk, büyülü bir değnek olabilir; bir battaniye, güçlü bir kale. Renkleri, şekilleri ayırt etme becerileri gelişir. Basit eşleştirme oyunları, hafıza kartları gibi etkinliklerle bilişsel gelişimini destekleyebilirsin. Günlük olayları hatırlama ve anlatma becerisi de artar. Örneğin, "Sabah kahvaltıda süt içtim," gibi basit hatırlatmalar yapabilirler.
* Örnekler:
* Kendi kendine basit hikayeler uydurma.
* İki veya üç adımlı yönergeleri takip etme: "Bana kırmızı arabayı ver ve sonra sarı topu getir."
* Basit bulmacaları çözme (4-12 parça gibi).
* Sıralama ve eşleştirme oyunları oynama.
* Pratik İpucu: Onun oyunlarına ortak ol, hayal gücünü besleyen malzemeler sun (kuklalar, boyalar, oyun hamurları). Günlük rutinleri hakkında konuşmak, ona olayların sırasını öğretmek bilişsel gelişimine katkı sağlar. "Eğer bu olursa ne olur?" gibi basit sebep-sonuç ilişkilerini sorgulatan sorular sormak, düşünme becerisini geliştirir.
- Motor Gelişim ve Fiziksel Yetenekler: Koşmak, Zıplamak ve Daha Fazlası
Bu yaşta çocuklar fiziksel olarak oldukça aktiftir. Koşma, zıplama, tek ayak üzerinde durma gibi temel hareketleri ustaca yaparlar. Üç tekerlekli bisiklete binmek, topu ileriye doğru atmak ve yakalamak gibi daha koordineli hareketler sergileyebilirler. İnce motor becerilerinde de ilerleme kaydedilir; makasla kağıt kesme (düz çizgilerde), büyük lego parçalarını birleştirme, boncuk dizme gibi aktivitelerde daha becerikli olurlar.
* Örnekler:
* Düz bir çizgide koşabilme.
* Topu yaklaşık 1-1.5 metre uzağa fırlatabilme ve birkaç denemede yakalayabilme.
* Bir merdiveni çıkıp inerken yardımsız, dönüşümlü ayak kullanabilme.
* Kalem tutuşu daha kontrollü hale gelir, büyük şekiller çizebilirler.
* Pratik İpucu: Bol bol açık hava etkinliği planla. Parklar, bahçeler onun enerjisini atması için ideal yerlerdir. Birlikte oyun hamuruyla oynamak, boyama yapmak ince motor becerilerini geliştirir. Güvenli bir ortamda kendi başına giyinip soyunması, fermuar çekmesi gibi işlerle uğraşmasına izin vermek bağımsızlık kazandırır.
- Sosyal ve Duygusal Gelişim: Empati Başlangıcı ve Oyun Arkadaşlığı
39 aylık çocuklar artık diğer çocuklarla daha anlamlı etkileşim kurmaya başlarlar. Paylaşma konusunda hala zorlanabilirler, ancak "sırayla oynama" gibi kavramları anlamaya başlarlar. Empati yeteneklerinin ilk kıvılcımları görülür; bir arkadaşı ağladığında onu teselli etmeye çalışabilir. Kendi duygularını ifade etmekle birlikte, bu duyguları kontrol etme konusunda yardıma ihtiyaçları olabilir. Bağımsızlık arzusuyla birlikte, anne babadan ayrılma konusunda da yeni stratejiler geliştirebilirler.
* Örnekler:
* Oyuncakları paylaşmada isteksizlik gösterebilir, ancak teşvikle sırayla oynayabilirler.
* Diğer çocukların duygularına tepki verme (üzülen birini okşamak gibi).
* "Kendi başıma yapacağım!" deme eğilimi artar.
* Basit oyun kurallarına uyum sağlamaya başlarlar.
* Pratik İpucu: Diğer çocuklarla kontrollü oyun ortamları oluştur. Arkadaşlarıyla oynarken yaşanan olumlu veya olumsuz durumları onunla konuş, duygularını anlamasına yardımcı ol. Kendi başına yapabileceği küçük sorumluluklar vermek (örneğin, oyuncaklarını toplamak) onun kendine güvenini artırır. Sabırlı ol, bu dönemde hem sizin hem de onun için yeni keşifler söz konusu.